Je maîtrise les gestes de la comptine | 20 min. | réinvestissement
Travail semi-dirigé En petit groupe avec l'ATSEM Consigne: "Tu dois faire les gestes de la chanson "Que fait ma main? Que fait ma main ?. " en utilisant de la peinture sur la feuille Critère de réussite: L'activité est réussie si l'élève parvient à mobiliser le bon geste moteur par rapport à l'action demandée
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Je maîtrise mon geste selon l'action
Savoir maîtriser tous les gestes de sa main selon l'action demandée
Peinture à doigt, feuilles de différentes couleurs
1. Evaluation | 20 min. | évaluation
Travail dirigé Les élèves sont en groupe avec l'enseignant et passent de manière individuelle; changement de couleur pour chaque geste Consigne:" Je te dis une partie de la chanson et tu fais la trace qu il faut avec la peinture" Critère de réussite: l'activité est validée par la création d'un livre individuel des gestes de la main
Que Fait Ma Main Peinture Dans
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La peinture de Noël avec les mains est une excellente approche pour développer la créativité et l'imagination des enfants. Aidez-les choisir les motifs à dessiner et laissez-les donner libre cours à leur imagination. Vos loulous vous prouveront qu'il y a de véritables artistes qui sommeillent en eux. Étendez vos peintures dans quelques plateaux en carton. Ensuite pressez la main de votre loulou dans la peinture souhaitée et puis sur une feuille, les doigts dirigés vers le bord du papier. Si c'est un sapin que l'enfant envisage de dessiner, aidez-le à garder ses doigts écartés pour représenter le mieux possible les branches (et les racines). Que fait ma main peinture au. Si votre petit souhaite réaliser une peinture de Noël avec les mains à l'effigie de Père Noël, voilà un petit truc très utile. Au lieu de faire plonger toute la paume de sa main dans la peinture, préférez un pinceau pour appliquer les différentes couleurs. Quelques astuces à prendre en compte
Encore un détail important à prendre en compte. Assurez-vous que le motif d'empreintes sera positionné au centre de la feuille.
Que Fait Ma Main Peinture Paris
J'aime beaucoup ce que vous faites! l'émotion est là, vibrante, palpable, je découvre, je vous dé à vous et surtout bonne continuation...
08/08/2008 16:05
Une interaction entre l'âme et la toile, et le voyage commence, c'est vrai. A bientôt.
F
Françoise
21/04/2008 06:00
Une folie bénéfique et joyeuse! 24/04/2008 20:02
Joyeuse surtout. Et puis il vaut mieux être fou parmis les fous que sage tout seul, disait Ionesco, je crois?
A
aujourd'hui place au blanc des paquerettes, au jaune somptueux des pissenlits, au vert tendre des jeunes pousses, au vert gorgé de pluie des herbes au brun et jaune des petits canetons... une journée couleur... 11 idées de Que fait ma main en 2022 | art de maternelle, arts plastiques maternelle, activité maternelle. et aussi au noir des corbeaux affairés à couver leurs nids... bonne semaine
K
Je n'ai encore jamais essayé de rajouter de la texture, c'est très tentant. Lorsque ce fichu déménagement sera fait, j'ai bien l'intention de m'y remettre dans ma nouvelle maison... j'y songerai. bises et bon week-end Guy
20/04/2008 20:18
Termine ton déménagement et ensuite essaye les textures, Katara.
-Lorsque vous travaillez avec des enfants, vous devez toujours utiliser des peintures et des matériaux non toxiques. -Pour le bricolage, donnez des instructions aux enfants mais laissez-les suivre les étapes tout seuls. De l'inspiration en images
Selon la force avec laquelle vous appuyez sur la feuille, vous finirez par créer plusieurs formes les unes plus originales que les autres. Le résultat dépend également de la quantité et de la consistance de la peinture utilisée. Ainsi, par exemple, dans le cas où vous vous servez de peinture textile, songez à la diluer avec un petit peu d'eau. Si votre enfant souhaite réaliser un ange avec les empreintes de ses mains, conseillez-lui de mixer la peinture à doigts avec un peu de poudre de paillettes. Ainsi, les ailes de l'ange seront encore plus jolies et brillantes. Que fait ma main peinture paris. Un ange en vêtements blancs et avec des ailes dorées, c'est parfait. Un petit halo va compléter à merveille l'image. La peinture de Noël avec les mains est une activité divertissante aussi bien pour les enfants que pour les adultes.
Que Fait Ma Main Peinture Au
Texte de la comptine "Voici ma main"
La comptine «Voici ma main» est une petite comptine amusante pour jouer avec sa main et ses doigts. « Voici ma main » est une comptine pour apprendre à comparer les tailles, elle permet aussi d'enrichir le vocabulaire de votre enfant. Retrouvez encore plus d'idées de: Comptines illustrées
le texte de la comptine: Voici ma main
Voici ma main
Voici mes doigts
Le petit, rentre chez toi! Le moyen, rentre chez toi! Le grand, rentre chez toi! Le costaud, rentre chez toi! Et toi, mets tes doigts là! Comment mimer la comptine " Voici ma main ":
Commencer la comptine avec la main courante, puis échangez les mains de façon à travailler les deux mains. Voici ma main (on présente sa main grande ouverte)
Voici mes doigts (on bouge tous ces doigts)
Le petit, rentre chez toi! (on replie le petit doigt)
Le moyen, rentre chez toi! Que fait ma main peinture dans. (on replie l'annuaire doigt)
Le grand, rentre chez toi! (on replie le plus grand des doigts)
Le costaud, rentre chez toi! (on replie l'index)
Et toi, mets tes doigts là!
Critères de réussite: L'activité est réussie si l'élève a accepté de prendre la peinture avec sa main et de l'étaler sur la feuille
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Je cherche comment laisser l'empreinte de ma main
Savoir laisser l'empreinte de sa main après plusieurs tentatives
Peinture à doigt; grande feuille canson
1. Exploration dirigée | 15 min. | recherche
Les élèves sont en petit groupe avec l'enseignant; les feuilles de canson sont posées à plat sur la table. Consigne: "Tu dois trouver comment faire pour laisser une belle trace de ta main". Aide dans la gestuelle par l'enseignant: "tu poses et tu soulèves" Critère de réussite: L'activité est réussie sl'élève est parvenuà contrôler son geste et à poser des empreintes nettes de sa main
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Je contrôle mon geste
Savoir laisser l'empreinte de sa main en contrôlant son geste
Peinture à doigt; feuilles canson
1. L'Astuce Pour Enlever Facilement de la Peinture sur les Mains.. Je m'approprie les différents gestes de la comptine | 15 min. | entraînement
Travail semi-dirigé Les élèves passent en individuel avec l'ATSEM Consigne: "Tu dois laisser une belle empreinte avec différentes couleurs" Aide de l'Atsem en montrant le geste permettant de laisser l'empreinte "pose, lève", "tape, caresse, pince, chatouille" Critères de réussite: l'activité est réussie si l'élève parvient à moboliser les gestes moteurs acquis lors des séances précédentes
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Je maîtrise le geste de ma main
Savoir maîtriser le geste de sa main selon les différents actions attendues
20 minutes (1 phase)
Peinture à doigt, papier canson
1.
Ses poils sont plus fins et
plus légers. Le singe n'a rien remarqué
cette nuit-là. Les fourmis rouges pensent
que ce sont les fourmis
noires les coupables. Le tapir
Ses poils sont creux. On apprend par une puce
qu'elle n'a jamais vu de poil
pareil. Les fourmis sont en danger
sans leur reine. Les insectes ont également
des poils. Les chenilles
La tarentule
Leurs poils sont urticants. Ce n'est pas dit mais le
détective conclut que ce
n'est pas elle. La tarentule a perdu son
mari. Prénom: ________________________
Date: _____________________
La Reine des Fourmis a disparu
(Fred Bernard / François Roca)
Imagine le prochain suspect: raconte la visite des deux fourmis, et pourquoi cet
animal ne peut pas être le coupable. ________________________________________________________________
J'ai inventé la rencontre avec un nouvel animal. _________
J'ai expliqué pourquoi il ne peut pas être le coupable. J'ai fait parler les deux fourmis. J'ai utilisé « je » et « nous » pour raconter. J'ai utilisé le présent.
La Reine Des Fourmis A Disparu Questionnaire De Lecture Cluzel Jean
Merci pour tout
GIULIA Date d'inscription: 8/03/2017
Le 22-06-2018
Salut les amis J'aimerai generer un fichier pdf de facon automatique avec PHP mais je ne sais par quoi commencer. Serait-il possible de connaitre le nom de cet auteur? Le 28 Décembre 2015 4 pages
« La reine des fourmis a disparu »
thème policier. Compréhension. Explicitation de certaines expressions complexes. Autre histoire policières ou du même auteur. « La reine des fourmis a disparu /la_reine_des_fourmis_a_disparu_doc_de_travail_PdC - -
VERONIQUE Date d'inscription: 24/01/2018
Le 31-07-2018
Bonjour Voilà, je cherche ce fichier PDF mais en anglais. Quelqu'un peut m'aider? Rien de tel qu'un bon livre avec du papier
LIAM Date d'inscription: 2/03/2015
Le 07-08-2018
Bonjour à tous Chaque livre invente sa route Bonne nuit
ENZO Date d'inscription: 11/08/2018
Le 11-08-2018
Bonsoir Comment fait-on pour imprimer? Je voudrais trasnférer ce fichier au format word. ELSA Date d'inscription: 15/04/2018
Le 30-09-2018
Salut tout le monde Je ne connaissais pas ce site mais je le trouve formidable Merci beaucoup
Le 12 Mars 2014 4 pages
La reine des fourmis a disparu
1ère: Les deux fourmis détectives assises dans une posture réflexive A partir d 'un constat, la reine des fourmis a disparu et d'un indice, un poil trouvé dans la / - -
MATHYS Date d'inscription: 11/07/2018
Le 09-11-2018
Salut tout le monde j'aime quand quelqu'un defend ses idées et sa position jusqu'au bout peut importe s'il a raison ou pas.
La Reine Des Fourmis A Disparu Questionnaire De Lecture Allant Jusqu
Séance 6:
Lecture silencieuse des pages 25-26-27-29-31 (un texte photocopié pour deux). Où sommes-nous? Pouvait-on deviner? Retour sur le texte racontant les animaux
dans l'avion: ils sont vivants. Que s'est-il passé? Quel est le mobile de celui qui a enlevé la reine? Différence entre un zoo et un muséum. Séance 7:: production d'écrits. Lecture silencieuse du texte de la page 33. Production d'écrits: imaginer ce que dit ou pense le savant en observant la reine des
fourmis. Séance 8:: production d'écrits. Imaginer comment les deux fourmis vont résoudre leur enquête. Ecriture d'un texte
en je ou nous. Séance 9:
Une fois les propositions écrites, dévoiler les illustrations (36-38-40). Arrêt sur l'image du toucan: il est vivant? Indice dans le texte de la page 27, par la
souris. L'auteur avait donc donné un indice permettant de savoir comment ils pouvaient
s'en sortir. Hypothèses sur ce qui va se passer maintenant. Vérification des arguments en
dévoilant l'illustration de la double page (41-42).
La Reine Des Fourmis A Disparu Questionnaire De Lecture Francais
Séance 4:
Lecture à voix haute de la suite de la page 13 et de la page 15. (texte photocopié, un
pour deux)
Illustration de la page 14: Que voit-on dans l'illustration et qui n'appartient pas au
texte? Lister les objets que portent les fourmis et émettre des hypothèses (les
noter). Puis découverte de l'illustration page 16: traces de l'homme bien visibles. Relire le passage en relevant les métaphores qui pouvaient induire le passage de
l'homme. Les traduire. Que font les hommes dans la forêt? Comment le vivent les animaux? Quelle est la conclusion de Mandibule? Puis lecture silencieuse des pages 17 et 18 (texte photocopié pour chaque élève). Questionnaire de compréhension. Séance 5:
Retour sur les hypothèses de ce qu'on trouvé les deux fourmis. Découverte de l'illustration et lecture offerte des pages 21-22-23. Retour sur les métaphores au fur et à mesure de la relecture. Hypothèses sur la destination de l'avion et celle des animaux prisonniers. Quel est le suspect principal maintenant?
Merci d'avance
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