Les formes, GS, Langage oral
21 Juillet 2019
Rédigé par PONS Tiphaine et publié depuis
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Le but ici, est de faire découvrir à nos élèves les caractéristiques des formes à travers la formulation de critères. En confrontant les classements réalisés aux critères énoncés (catégorisation), on permet de mettre le doigt sur des incohérences, de les faire réfléchir pour qu'ils remettent en cause leurs premiers critères afin de les faire évoluer. Pour découvrir et mémoriser les notions d'angles et de côté, Les élèves utilisent les formes du Tangram pour répondre à une consigne précise. Ils s'essaient à plusieurs reprises:
Vous pouvez lire l'article: " Le Tangram " pour compléter vos informations. Pour essayer de réinvestir ces notions, les élèves classent et construisent des formes selon des demandes particulières. Les formes géométriques gs.com. Ils expérimentent et se confrontent aux critères pour valider ou invalider leur travail:
Voici le classement final pour cette année (après plusieurs essais et rectifications) réalisé en groupe.
- Les formes géométriques gs.com
- Les formes géométriques gs 2
- Reconnaître les formes géométriques gs
- Club canin du cotentin mobile
1. Phase 1 | 30 min. | évaluation
Atelier en autonomie L'enseignant met à disposition des élèves des blocs logiques et des modèles par difficulté croissante. L'atelier fonctionne sous forme de brevet. L'élève doit faire valider sa figure par l'enseignant pour pouvoir passer à la figure suivante. Les élèves utilisent les blocs logiques pour reproduire les différents modèles proposés. La figure est conforme au modèle. La figure n'est pas conforme au modèle, ajout ou oubli de formes. La figure est trop difficile L'élève n'a pas les compétences nécessaires en terme de repérage dans l'espace. Les formes simples | GS | Fiche de préparation (séquence) | explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées | Edumoov. Différence d'échelle entre le modèle et la figure (l'élève n'arrive pas à se représenter l'image agrandie ou diminuée). Le nombre de figures variera en fonction des capacités des élèves (figures simples pour les élèves en difficulté, figures complexes pour les élèves experts). Donner à l'élève en difficulté une fiche avec empreinte des modèles. L'élève pourra poser ses formes par-dessus le modèle. Autre différenciation possible pour les élèves experts: dicter à un autre élève la figure de façon à ce que son camarade la reproduise avec pour seules informations les consignes orales (sans visuel, penser à mettre un livre en paravent).
A part ces injonctions totalitaires, cette C5X est plutôt accueillante. Et Citroën a eu au moins la bonne idée de conserver des commandes de climatisation physiques, faciles à trouver. Citroën
Peugeot
Stellantis
Opel
Ford
Notre rubrique Automobile
Durée
25 minutes (3 phases)
1. Passation des consignes | 5 min. | découverte
Sur votre table, vous avez plusieurs petits récipients ainsi que des formes. Chaque élève possède des formes. Vous devez vous mettre d'accord sur un critère qui va vous permettre de trier, de classer ces formes. Vous devez discuter et vous mettre d'accord. Une fois votre tri terminé, un élève du groupe lève la main pour que je vienne vous voir et vous allez m'expliquer le choix que vous fait. 2. Tri des flexos | 15 min. | recherche
Les élèves proposent des idées, se mettent d'accord et effectue leur tri. 3. Explication du choix | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation
Une fois terminée, les élèves appellent l'enseignante. Reconnaître les formes géométriques gs. - Comment avez-vous trié ces formes? Réponse attendue: Par formes ou par couleurs. - Comment s'appellent ces formes? Réponse attendue: Le carré, le triangle, le rectangle et le cercle. 2
A la découverte des formes
Dernière mise à jour le 12 septembre 2017
- Reconnaitre globalement des formes planes par la vue et le toucher.
Par
Alain-Gabriel Verdevoye
le 28. 05. 2022 à 09h00
Lecture 9 min. Abonnés
ESSAI AUTO DU WEEK-END - Quel régal! Voilà une véritable Citroën spacieuse, confortable, rassurante, dotée d'une excellente boîte automatique! On regrettera une consommation assez élevée dans cette version à essence. Et le "made in China" risque de refroidir plus d'un client patriote.. Voilà une véritable Citroën spacieuse, confortable, rassurante, dotée d'une excellente boîte automatique. Challenges - N. Meunier
Il y a des voitures dont on n'attend rien, d'autres beaucoup trop. Et le journaliste n'échappe guère aux préjugés. C'est ainsi que nous étions ultra-sceptiques sur cette nouvelle grande Citroën C5 X en partie conçue pour le marché chinois et produite à Chengdu, dans le centre de l'ex-Empire du Milieu. Du coup, nous nous attendions à un véhicule édulcoré à peu de personnalité. Grave erreur! Citroën C5 X essence : une vraie Citroën comme on les aime - Challenges. Battons notre coulpe! Cette berline-break à arrière façon coupé, qui rappelle une Volkswagen Arteon Shooting Brake, se révèle une très agréable auto, confortable, accueillante, sûre et pleine de références (discrètes) aux anciennes Citroën.
COORDONNÉES DU CLUB
Ville - Nom abrégé du club EQUEURDREVILLE HAINNEVILLE - CCC
Code Club 406
Régionale BASSE-NORMANDIE
Adresse
CHEMIN DU MOULIN DE LA CHAUSSEE - 50120 EQUEURDREVILLE HAINNEVILLE
Téléphone
Email
Site internet
Coordonnées GPS Latitude: 49. 64816 - Longitude: -1. 670414 ( Google Maps)
ACTIVITÉS PRATIQUÉES
Agility
COORDONNÉES DU PRÉSIDENT
Civilité Madame
Nom HUE
Pénom LAURENCE
32 AVENUE D ALLMENDINGEN - 50460 CHERBOURG EN COTENTIN
Téléphone 0680006840
Club Canin Du Cotentin Mobile
Identifiant historique
L'identifiant historique de l'association: 0502001034
Ce numéro d'identification fait partie de la nomenclature historique des associations qui a été remplacé par le numéro waldec. Forme
Code du site gestionnaire de l'association (Préfecture ou Sous-préfecture): 502S
Nature de l'association:
Simplement Declarée
(D)
Groupement (Simple, Union, Fédération):
Simple
(S)
Observation du waldec: reprise auto => date publication création au JO à vérifier
Position (Active, Dissoute, Supprimée):
Active
(A)
Publication sur le web:
Non
(0)
Site web déclaré au waldec:
Aucun
Il y a aussi les cours d'éducation canine. Club d'Education Canine de l'Aigle
Président: M. Thierry BESNARD
Adresse Terrain: route de Paris, Prés l'Aérodrome - 61300 L'AIGLE
Téléphone: 06 78 22 01 33
E-mail: thierrychristel
Activités: Obéissance, Ring, Recherche Utilitaire. Il y a aussi les cours d'éducation canine. Club d'Education Canine du Bocage Normand
Président: Mme Estelle JEANNET
Adresse Président: La Bardoulière - 61100 LANDIGOU
Téléphone: 02 33 65 64 20, 06 70 36 06 92
E-mail: asdutoilettage
Activités: Mondioring, Obéissance, Ring. Il y a aussi les cours d'éducation canine. Club d'Utilisation Canine de Brix
Président: M. Tanguy SERVANT
Adresse Terrain: Lieu Jourdan - 50700 BRIX
Téléphone: 06 18 87 83 58
E-mail: kertanka
Club du Chien de Saint Lo
Président: M. Michel LE PEVEDIC
Adresse Terrain: Les Ronchettes - 50000 SAINT LO
Téléphone: 02 31 25 01 14, 06 75 70 17 52
E-mail: mabihan
Activités: RCI, Agility, Obéissance. Il y a aussi les cours d'éducation canine. Club canin du cotentin mobile. Club Utilisation Cynophile de la Vallée de l'Orne
Président: M. Daniel VIARD
Adresse Terrain: Chemin de l'église - 14123 FLEURY SUR ORNE
Téléphone: 06 23 49 61 98
Activités: Ring, Agility, Obéissance.