Importance de la différenciation pédagogique en fonction des capacités de repérage dans l'espace (CM1-CM2)
SEANCE 2
Distribuer un planisphère vierge demander aux enfants de pointer
L'Europe, la France, l'Afrique, l'Asie, le Canada …
Les îles Hawaï
(normalement les élèves doivent être confrontés à un problème si tel n'est pas le cas, proposer Saint Pierre et Miquelon)
Discuter du problème
Faire émerger la question comment se repérer sur Terre?
- Se reparer sur la terre longitude latitude exercices la
Se Reparer Sur La Terre Longitude Latitude Exercices La
En septembre 2020, San Francisco ($122^{\circ}$ O; $38^{\circ}$ N) était frappée par de
violents incendies. Quelques jours plus tard, la fumée des incendies avait
parcouru $124^{\circ}$ vers l'Est et $11^{\circ}$ vers le Nord et obscurci
le ciel d'une des villes ci-dessous. Indiquer laquelle: $ \color{red}•~\text{Norwich}
(2^{\circ} {\rm E}~;~53^{\circ} {\rm N})$
$ \color{red}•~\text{Paris} (2^{\circ}
{\rm E}~;~49^{\circ} {\rm N})$
$ \color{red}•~\text{Rennes} (2^{\circ}
{\rm O}~;~49^{\circ} {\rm N})$
$ \color{red}•~\text{Birmingham}
(2^{\circ} {\rm C}~;~53^{\circ} {\rm N})$
On se repère sur Terre grâce à la latitude et la longitude. Mais il a fallu choisir un méridien 0. Ce n'est qu'en 1884 que la convention internationale adopta comme méridien zéro le méridien qui passe par Greenwich (faubourg du sud-est de Londres). I. Comment se repère-t-on sur Terre? • Pour repérer un point sur la Terre, on lui donne deux coordonnées: une par rapport à un méridien et l'autre par rapport à un parallèle. Ces deux nombres sont appelés les coordonnées géographiques d'un lieu. Le repérage sur la Terre • Chaque méridien est repéré par rapport au méridien de Greenwich qui définit le zéro. Un méridien est identifié par l'angle qu'il forme avec le centre de la Terre et le méridien de Greenwich lorsque l'on regarde la Terre de dessus. Se reparer sur la terre longitude latitude exercices sur. Les méridiens définissent la longitude d'un lieu. • La longitude d'un point exprime sa position est-ouest par rapport au méridien de Greenwich. Parfois, on donne une valeur négative aux longitudes ouest. Par exemple, la longitude de 4, 48° O peut aussi se noter −4, 48°.