>> 3 mots
Les sigles comptent pour 1 mot:
o ONU >> 1 mot
o BCE >> 1 mot
Les dates peuvent être écrites en chiffres et ne comptent que pour 1 mot, les autres nombres doivent être écrits en lettres. :
o En 1789 a eu lieu la Révolution Française. >>8 mots
o Il a parcouru trois cent vingt kilomètres. >> 7 mots
Les pourcentages peuvent être écrits en chiffres mais comptent pour 2 mots:
o 20% >> 2 mots (1 pour 20 et un pour%). Méthode pour la contraction de texte: les erreurs fréquentes - prepa-HEC.org - ESC, prépa, classements et concours depuis 1999. Réduire le nombre de mots
La plupart du temps, votre premier jet de résumé est un peu (parfois même beaucoup) trop long. Il existe un certain nombre de méthodes permettant de réduire le nombre de mots:
Remplacer un groupe de mots par un autre moins long:
o Parce que = car
o De nos jours = aujourd'hui, maintenant
o Il y a deux jours = avant-hier
Privilégier la voix active à la voix passive:
o Une pomme a été mangée par le ver = le ver a mangé une pomme
o La conférence avait été animée par un enseignant = un enseignant avait animé la conférence. Utiliser les appositions pour exprimer un lien de cause:
o Il va se coucher car il est fatigué = Fatigué, il va se coucher.
- Contraction de texte exercice la
- Contraction de texte exercice corrigé
- Aip accord interprofessionnel d
Contraction De Texte Exercice La
Dans chacun des deux paragraphes, vous devez vous appuyer sur un exemple précis et expliqué, de préférence littéraire (un texte étudié en cours). Ensuite, vous développez l'antithèse (ou vous répondez NON, ou PAS TOUJOURS à la question), en développant à nouveau deux arguments dans deux paragraphes. Dans chacun des deux paragraphes, vous devez vous appuyer sur un exemple précis et expliqué, de préférence littéraire (un texte étudié en cours). Vous faites une conclusion: une phrase pour résumer chacune des grandes parties, et une réponse claire à la question posée. Attention à la mise en page et aux alinéas. Contraction de texte exercice la. Il faut passer une ligne après l'introduction, et après chacune des grandes parties pour qu'on voie bien le plan. Vous trouverez des exemples possibles d'oeuvres à citer dans: Oeuvres à citer dans une dissertation ou un essai.
Contraction De Texte Exercice Corrigé
C'est un milieu corrosif qui agit sur moi lentement, mais sans relâche et dans un sens purement destructif. Le premier jour, je transitais entre deux sociétés humaines également imaginaires: l'équipage disparu et les habitants de l'île, car je la croyais peuplée. J'étais encore tout chaud de mes contacts avec mes compagnons de bord. Je poursuivais imaginairement le dialogue interrompu par la catastrophe. Et puis elle s'est révélée déserte. J'avançai dans un paysage sans âme qui vive. Derrière moi, le groupe de mes malheureux compagnons s'enfonçait dans la nuit. Leurs voix s'étaient tues depuis longtemps, quand la mienne commençait seulement à se fatiguer de son soliloque. Contraction de texte exercice du droit. Dès lors je suis avec une horrible fascination le processus de déshumanisation dont je sens en moi l'inexorable travail. Je sais maintenant que chaque homme porte en lui — et comme au-dessus de lui — un fragile et complexe échafaudage d'habitudes, réponses, réflexes, mécanismes, préoccupations, rêves et implications qui s'est formé et continue à se transformer par les attouchements perpétuels de ses semblables.
b) À quels endroits du texte la thèse de l'auteur est-elle énoncée? Reformulez‑la en une phrase. c) Observez le premier paragraphe. Quels sont les éléments répétés que vous pourriez écarter de votre contraction? d) Voici un résumé du premier paragraphe. Est‑il fidèle au texte? Justifiez. D'après mon expérience, la solitude n'est pas un état, mais un processus dynamique qui ne cesse d'effacer les marques spécifiques de mon appartenance à l'humanité. e) Après avoir relu attentivement le deuxième paragraphe, quelles propositions ou phrases vous semblent contenir des idées essentielles? À l'aide de flèches et de symboles, isolez les idées principales et en montrant comment celles‑ci s'articulent entre elles. ★★ ☆ Répondez aux questions pour chacun des deux extraits. Contraction de texte exercice en. Extrait 1
On entend aujourd'hui des hommes se lamenter de ce que l'émancipation féministe les dévirilise. Ils regrettent un état antérieur, quand leur force prenait racine dans l'oppression féminine. Ils oublient que cet avantage politique qui leur était donné a toujours eu un coût: les corps des femmes n'appartiennent aux hommes qu'en contrepartie de ce que les corps des hommes appartiennent à la production, en temps de paix, à l'État, en temps de guerre.
Si celui-ci, vieux de plus de 150 ans, doit être dépoussiéré et mieux organisé, ses auteurs estiment qu'il faut être prudents avec la notion de féminicide, que certains souhaitent y intégrer.
Aip Accord Interprofessionnel D
Le gouvernement, à l'instar du Groupe des 10, a récemment approuvé l'accord interprofessionnel 2017-2018. Une des dispositions reprises dans cet accord concerne la norme salariale qui fixe, par période de 2 ans, la marge maximale d'évolution du coût salarial. Pour la période 2017-2018, la norme salariale s'élève à 1, 1%. En tant qu'employeur, vous bénéficiez ainsi d'une certaine marge de manœuvre en 2017 et 2018 pour déterminer votre politique salariale. Aip accord interprofessionnel program. Le texte intégral de l'AIP figure sur le site internet du CNT mais ci-dessous, vous trouverez un aperçu des principales décisions. Norme salariale
Continuant sur l'élan de la norme salariale 2015-2016, les partenaires sociaux offrent aux employeurs la possibilité d'octroyer des augmentations salariales en 2017 et 2018. Pour la période 2017-2018, la marge maximale d'évolution du coût salarial a été fixée à 1, 1%. La concrétisation de cette marge salariale peut intervenir tant sur le plan sectoriel qu'au niveau de l'entreprise. Nous vous conseillons toutefois d'attendre car nous ne savons pas encore si votre commission paritaire conclura des CCT à ce sujet.
Ces actions menées par le contre-pouvoir que sont les syndicats visent à améliorer notre société dans son ensemble. Elles sont d'ailleurs en adéquation avec la lutte menée par la FEF depuis plusieurs années contre la précarité étudiante. Ces accords interprofessionnels faibles affectent d'ailleurs déjà les étudiant·e·s: une étude de la Sonecom commandée par le ministère en 2019 * nous dit que 87, 2% des étudiant·e·s bénéficient de la solidarité familiale pour payer leurs études et subvenir à leurs besoins. Cette étude fait d'ailleurs écho avec une enquête réalisée par la FEF en 2017, qui estimait à 85% le pourcentage d'étudiants bénéficiaires de cette solidarité. Cette étude de la FEF nous disait aussi que pour 56% d'entre eux cette solidarité familiale n'est d'ailleurs pas suffisante et ne fait qu'office de complément en plus de leur job. Aip accord interprofessionnel d. Une augmentation salariale de la famille de l'étudiant·e aura donc un impact positif sur lui ou sur elle. C'est pourtant l'inverse qui se produit: selon une enquête de l'ULB à destination des étudiant·e·s amené·e·s à connaître des fins de mois difficiles, 37, 7% ont vu le montant des aides financières familiales baisser avec la crise sanitaire.