Puis un renard
sortit de nul part
avec son pelage orangé
comme le coucher de soleil
et un peu de blanc
comme des flocons de neige. Au pied d'un chêne magnifique
il alla se coucher. (Daniela Vuillaume)
– Un jour, tu seras comme moi, dit le vieux chêne au petit
– Est-ce vrai? – Oui, c'est vrai. – Mais comment être aussi grand que toi? – Tu devras vieillir, grandir, souffrir mais tu seras un héros, comme moi. – Un héros? J'ai hâte. (Yara Peirera)
L'automne est arrivé
Les feuilles sont tombées
Les animaux se cachent
C'est tout bientôt la chasse. (Stéphanie Poupon)
Petit reportage photo le lundi après-midi 8 novembre 2021, alors que les élèves de la classe de 7-8P de Charmoille avaient rendez-vous avec Lucienne Maître, la photographe du Journal LaBaroche. Les élèves ont pris la pose près d'un jeune chêne planté dans le cadre du 40ème anniversaire du canton du Jura, puis près d'un vénérable ancêtre. Poésie L Automne Ce1 : Chanson Cp Sur L Automne Cerianthe En Classe. L'après-midi s'est achevé avec un travail musical en plein air, sur une adaptation de la fable par les Cowboys Fringuants, "Chêne et Roseau", que les élèves ont interprétés en spam.
L Écureuil Et La Feuille Maurice Careme Les
(enfants et parents)
L Écureuil Et La Feuille Maurice Careme Film
Bonsoir,
voici une partie du travail fait en classe en ce début de semaine:
lundi:
- Lecture de Les Têtes-Rouges, épisode 4, p:82
+ répondre à la question: Pourquoi le seigneur ne voulait-il plus s'occuper de rien? (faire une phrase-réponse sur le cahier de brouillon)
- Maths 55, p:74 et 75 du fichier (en annexes si pas le fichier)
- Orthographe Or6: m devant m, b et p
Apprendre la leçon, puis faire les exercices d'entraînement (annexes)
- Poésie: Commencer la copie du poème de Maurice Carême intitulé L'écureuil et la feuille puis commencer à l'apprendre et à l'illustrer. mardi:
- Lecture: Les Têtes-Rouges, épisode 5, p:84 (lignes 1 à 11)
Lecture silencieuse + oralisée avec l'adulte
- Maths: Leçon "Comment poser une addition? " à lire avec l'adulte (en annexe)
- Maths 56: Les compléments à 100 p: 76 (en annexe si pas le fichier)
* Bien compléter la dizaine entamée avant de compléter à 100. Exemple: 34 +? L écureuil et la feuille maurice careme film. = 100, c'est 34+6=40 et 40 + 60=100. La réponse est donc 66. - Grammaire, Gr8: Les pronoms personnels sujets
1 Leçon (en annexe) 2 Exercices d'entraînement (en annexe)
- Poésie: fin de copie du poème + poursuite de l'apprentissage et de l'illustration
Bon courage à tous!
6 (2), en annexe. Découverte, leçon (uniquement le verbe venir et exercice d'entraînement
- QLE4, en annexe. Nous avons complété la leçon qui sera donnée à apprendre la semaine prochaine
2 Vendredi:
- conjugaison: exercice flash, en annexe. Être, aller et venir au présent
- grammaire: 3 exercices d'application de la leçon Gr8, en annexe
- lecture: Les Têtes-Rouges, épisode 5. Répondre à la question suivante en faisant une phrase:
Comment les Têtes-Rouges participaient-ils au combat? - maths: nous avons fait 10 additions posées en colonnes (sur les noeuds comme dans la leçon). 6 annexes
25 janvier 2022
Absences des lundi 24/01/2022 et mardi 25/01/2022
Par Laurent Hénin le 25 janvier 2022, 19:47 - CE1
Bonsoir,
voici une partie du travail fait en classe en ce début de semaine:
lundi:
- Lecture de Les Têtes-Rouges, épisode 4, p:82
+ répondre à la question: Pourquoi le seigneur ne voulait-il plus s'occuper de rien? L écureuil et la feuille maurice crème de marrons. (faire une phrase-réponse sur le cahier de brouillon)
- Maths 55, p:74 et 75 du fichier (en annexes si pas le fichier)
- Orthographe Or6: m devant m, b et p
Apprendre la leçon, puis faire les exercices d'entraînement (annexes)
- Poésie: Commencer la copie du poème de Maurice Carême intitulé L'écureuil et la feuille puis commencer à l'apprendre et à l'illustrer.