Découvrir ce qu'est un nom et comment le reconnaître (identifier le nom). Comprendre le rôle du nom. Distinguer et identifier noms propres / noms communs. Compétences transversales:
S'exprimer à l'oral en utilisant un vocabulaire précis. Lire seul, à haute voix, un texte comprenant des mots connus et inconnus. Lire seul et comprendre une consigne simple. Échanger, questionner, justifier un point de vue.. Continuant dans ma lancée, voir Grammaire ce1 – Le déterminant | Trace écrite (leçon), exercices, voici un article (sans doute pas beaucoup plus court que les autres) sur les noms au ce1, plus précisément les noms communs et les noms propres (le pluriel des noms ou le féminin des noms sera abordée un peu plus tard)..
Qu'est-ce qu'un nom, un nom propre, un nom commun? Quelques notions de grammaire Ce1
Rappel: qu'est-ce qu'un nom? Un nom est un mot qui désigne ou qui nomme tout ce qui nous entoure: une personne, un animal, une chose (ou un objet), un lieu. Les noms communs désignent une chose, un animal, une personne en général.
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Différencier nom propre et nom commun – Ce1 – Evaluation progressive à imprimer
Evaluation progressive au Ce1: Différencier nom propre/ nom commun Grammaire – La classe des mots Entoure les noms propres de chaque liste. – Alain – pompe – Italie – la Loire. – canard – lapin – Jeannot – ville. – pays – Grèce – ville – Lyon – lion. – enfant – Patrick – Mamadou – fils. – marchand – Brigitte – Paris – mer. Entoure la bonne réponse. – Éric est au marché. nom propre / nom commun…
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Lorsqu'un nom propre sert à désigner un personnage qui sert de référence il se transforme en nom commun, conserve sa majuscule et prend la marque du pluriel. On pourrait écrire « des hommes comme » (j'ai vu des Pasteur s, ils se comportent comme des Attila s). Les noms propres précédés d'un article au pluriel, à condition qu'ils ne désignent qu'une seule personne ou un seul nom de marque, ne prennent pas la marque du pluriel ( les Toyota et autres Peugeot sont très prisées des Français, les Picasso et les Dali furent les premiers tableaux à être saisis pendant la seconde guerre mondiale). Les noms propres comportant un article singulier ( Le Nôtre, La Boétie) sont invariables au pluriel. Les noms de personnes ou d'êtres qui désignent des œuvres d'art prennent la marque du pluriel (il a admiré de nombreux Hercules lors de son voyage en Grèce). Les noms géographiques
Les noms désignant plusieurs pays, fleuves, rivières de même nom s'accordent au pluriel (il y a deux Amérique s: l'Amérique du nord et l'Amérique du sud).
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Bilan, évaluation à imprimer sur le nom commun et le nom propre – Ce1 Evaluation grammaire: Nom propre/nom commun Compétences évaluées
Reconnaitre le nom commun et le nom propre. Différencier le nom propre et le nom commun. Consignes pour cette évaluation: Dans chaque liste, barre ce qui n'est pas un nom. Souligne le nom commun en bleu et le nom propre en rouge. Lis ce texte puis recopie huit noms communs et deux noms propres. Complète les phrases en respectant les consignes entre parenthèses. 1- Dans chaque liste, barre ce qui n'est pas un nom. – moulin – marionnette – lire – Laura – stylo – Alice – orange – table – cheveu – mais – grande – bouteille – Yves – Gilles – bonbons 2- Souligne le nom commun en bleu et le nom propre en rouge. Clarisse habite Rouen, c'est une ville de Normandie. Farah et son frère Nicolas prennent le train pour Toulouse. La famille Laurent a visité l'Espagne et le Portugal. 3- Lis ce texte puis recopie huit noms communs et deux noms propres. Il y a des fleurs plein la maison, le chat a pris son bain et une odeur de compote d'abricots titille la narine.
Les noms propres désignent une personne, un lieu géographique, un animal en particulier (précisément).. Les noms communs
Exemples:
Les mots garçon, fille, élèves, maîtresse, maman sont des mots employés pour parler de personnes. Les mots chien, chat, loup, renard, souris sont des mots qui désignent des animaux. Les mots cartable, bureau, trousse, stylos, tableau sont utilisés pour parler de choses (ou d'objets). Les mots rivière, ville, pays, mairie, continent sont utilisés pour parler de lieux en général. Remarque: Certains noms désignent des choses que l'on ne peut pas toucher. Par exemple, les mots pensée, tendresse, amitié ».