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Pyramide des âges – Outils pour la classe – Ce2 cm1 cm2 – Cycle 3 – Cp ce1 – Cycle 2 – Trucs et astuces
Pyramide des âges – Outils pour la classe – Ce2 cm1 cm2 – cycle 3 – Cp ce1 – cycle2 Fichier excel pour construire "une pyramide des âges" des élèves Voici une feuille Excel où vous n'avez qu'à rentrer les noms et/ou prénoms de vos élèves, leur date de naissance, le nombre total d'élèves dans votre classe et, vos pyramides des âges sont faites automatiquement! Télécharger le document de M. PERNOUX: Pyramide des âges excel Mode d'emploi:…
Proportionnalité en utilisant les pourcentages – Cm2 – Exercices corrigés
Exercices à imprimer pour le cm2 sur la proportionnalité et les pourcentages 1- Dans une école de 530 élèves 50% sont des garçons. Combien y a-t-il de filles? 2 Dans cette même école, 70% des élèves mangent à la cantine. Combien d'élèves mangent chez eux? 3 Un enfant possède 56 billes. Les pourcentages - Cours maths CM2- Tout savoir sur les pourcentages. Il en gagne 25%. Combien a-t-il de billes maintenant? 4- Une collection de 200 jetons comprend 50% de jetons rouges, 25% de…
Calcul de pourcentages – Cm2 – Evaluation – Proportionnalité
Cm2 – Evaluation – Bilan: La proportionnalité – Les pourcentages Compétences: Connaitre quelques équivalences simples de pourcentages.
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Le disque coûte 21 € mais il bénéficie d'une remise de 15%. Voici comment Louis s'y prend pour calculer le montant de la remise. 21 X 15 = 315 315:100 = 3, 15 € Le disque que veut acheter Louis coûte 21 € moins la remise de 3, 15 €. 21 – 3, 15 = 17, 85 Louis va payer 17, 85 €
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Je m'exerce:
Exercice 1: Complète:
50% èJe divise par _____________, je dis c'est la ______________
25% èJe divise par _____________, je dis que c'est le _____________
10% èJe divise par _____________, je dis que c'est un _____________
20% èJe divise par _____________, je dis que c'est un _____________
Exercice 2: Calcule les pourcentages des nombres suivants:
7% de 2500€: ………………………………..
15% de 750 kg: ………………………………..
8. 5% de 12 000 €: …………………………. 75% de 25 000 filles: …………………
35% de 6000km2: ……………………………
60% de 245 élèves: …………………………. Exercice 3: Réponds aux questions suivantes en notant tes calculs:
Dans une école de 550 élèves 50% sont des garçons. Combien y a-t-il de filles? Evaluation sur les pourcentages cms made. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
Un enfant possède 54 billes. Il en gagne 25%. Combien a-t-il de billes maintenant? __________________________________________________________________________________________________________________________________________
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3 L'exploitation des résultats
Vous pouvez maintenant regarder les résultats de vos élèves! A l'onglet Synthèse des élèves, vous pourrez découvrir les résultats individuels de chacun de vos élèves (niveau d'acquisition par compétence, et pourcentage de réussite par domaine, puis global). Attention: pour trouver les résultats, vous devez sélectionner un élève en le choisissant dans le menu déroulant, à gauche de l'écran. A l'onglet Synthèse de la classe, vous pourrez découvrir les résultats de la classe dans son ensemble. Cela peut être utile pour aménager sa progression par rapport au niveau réel des élèves. Les pourcentages-CM2 | Éducation mathématique, Maths cm2, Mathématiques montessori. Derrière l'onglet Résultats de la classe se cache un tableau reprenant l'ensemble des résultats individuels, et permettant de trouver en un coup d'œil les forces et les faiblesses des élèves de la classe…
Problème sur les pourcentages: Pour l'achat d'une commode à 500 €, on accorde une réduction de 125 €. Quelle est le pourcentage de la réduction?
Pourcentages et échelles – Cm2 – Bilan
Évaluation à imprimer sur les pourcentages et échelles Bilan pour le cm2 – Gestion des données Compétence: Savoir calculer des pourcentages et des échelles Consignes pour cette évaluation: Calcule les pourcentages des nombres suivants: Les cultures d'une ferme de 156 hectares sont réparties comme l'indique ce graphique. En faisant un tableau de proportionnalité, calcule: Problèmes Quelle longueur représente 1 cm sur une carte dont l'échelle est: Complète ce tableau: (attention aux unités…
Calcul de pourcentages – Cm2 – Evaluation – Proportionnalité
Cm2 – Evaluation – Bilan: La proportionnalité – Les pourcentages Compétences: Connaitre quelques équivalences simples de pourcentages. Evaluation sur les pourcentages c2.com. Effectuer des calculs de pourcentages. Consignes pour cette évaluation: 1 Complète. 2 Effectue mentalement les réductions accordées. 3 Dans un magasin, le commerçant affiche 10% sur tous les articles. Calcule les réductions faites sur les prix indiqués dans le tableau suivant.