Le mot « révolution » n'est pas exagéré. De nouveaux logiciels de gestions arrivent, de plus en plus d'auto-écoles ont un site internet, les simulateurs sont de plus en plus performants, les fiches de suivi sont numériques, des cours en visio ont été mis en place en quelques semaines pendant le confinement… La profession a décidé de se transformer. Quelle profession en a fait autant? Il n'y en a pas beaucoup…
Est-ce que ce sont les plateformes qui ont déclenché cette envie? Peut-être, mais force est de constater que les écoles de conduite ont su s'adapter et ont modifié leur façon de travailler. Elles ont adapté leur pédagogie au numérique et ce n'est pas fini. Il va encore y avoir des bouleversements, on le sait, mais je suis confiant. Les auto-écoles sauront s'adapter! On ne peut pas ne pas évoquer la question du « coût du permis de conduire ». Au CNPA, vous avez beaucoup réfléchi à la question du financement. Le financement est un sujet clé pour l'accès à la mobilité. Aujourd'hui on se rend compte que le permis de conduire coûte aujourd'hui plus cher à ceux qui ont le moins moyens et ce, notamment parce qu'ils sont obligés de faire des formations fractionnées.
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Des acteurs du lien social Investies d'une mission de service public, les écoles de conduite sont des acteurs du lien social, au contact de tous les citoyens. En temps de crise, plus qu'en de tout autres périodes, cette proximité est indispensable et permet de continuer à faire société. Pour soutenir l'activité économique mais aussi la vie sociale dans nos territoires, leur présence est un élément indispensable à notre vie commune. Forts de ces constats et parce qu'ils vivent au plus près des Français, l'Association des petites villes de France (APVF) et le Conseil national des professionnels de l'automobile (CNPA) militent pour un plus grand soutien et une meilleure organisation de l'aide au financement du permis de conduire. Lire aussi Article réservé à nos abonnés A Ménigoute, une voie pour retisser un lien avec les jeunes décrocheurs En 2021, le CNPA et l'APVF souhaitent mobiliser les pouvoirs publics et profiter de cette période de changements pour repenser l'accès à la mobilité. La crise a fragilisé les plus précaires, les plus jeunes et les plus isolés.
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Ces personnes n'ont pas encore assez accès aux formations… ni aux examens. Il y a quelques mois, au Congrès de Lille, le CNPA appelait les écoles de conduite à « faire leur révolution ». Selon vous, la révolution est-elle achevée? Le plus dur a-t-il été fait? Les auto-écoles de proximité sont la référence pour le grand public. Contrairement à ce que certains ont essayé de faire croire, elles sont et restent incontournables! Ce statut leur donne des responsabilités. Les écoles de conduite doivent réfléchir aux moyens d'améliorer encore les formations qu'elles dispensent et à comment accueillir le plus grand nombre de personnes, quelles que soient leurs difficultés (âge, handicap ou manque de moyens financiers). Le maintien de la mobilité pour les séniors est une grande cause nationale. L'école de conduite de proximité est là pour ça! On ne parle pas de simples leçons de perfectionnement ou de remise à niveau… Les professionnels de l'enseignement de la conduite doivent pouvoir aider les séniors pour qu'ils puissent continuer à conduire en sécurité.
Le CNPA-ESR prend le nom de Mobilians Éducation et Sécurité routières Ce changement de nom du syndicat au niveau national s'applique également à toutes les branches de métiers qu'il représente. Ainsi, le CNPA-ESR devient Mobilians Éducation et Sécurité routières. Patrice Bessone, président du CNPA-ESR qui devient président de Mobilians Éducation et Sécurité routières, approuve totalement ce changement de nom: « Cela va dans le sens où depuis déjà plusieurs années, nous préférons parler d'école de conduite plutôt que d'auto-école, car l'école de conduite englobe toutes les formes de mobilités et non pas uniquement la formation au permis B ». Plus d'infos dans La Tribune des Auto-Écoles n°251, datée de février/mars 2022
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